Benefits and Challenges of Various K-12 Inclusion Models

A major component of ensuring equitable access to rigorous educational opportunities for all students is the inclusion of students with disabilities alongside their non-disabled peers at all levels of public education. This extensive literature review examines the existing research and literature ba...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Doty, Patrick
التنسيق: Online
اللغة:eng
منشور في: Oscar Rennebohm Library 2020
الوصول للمادة أونلاين:http://digitalcollections.edgewood.edu/cdm/ref/collection/p16315coll4/id/18
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!